DIP. JORGE ARIZMENDI GARCÍA:
Con su permiso, señor Presidente; compañeros maestros; compañeros diputados:
Me da mucho gusto aguantar, como dicen por ahí, coloquialmente, aguatar vara y estar en una sesión de mucha trascendencia como la que nos ocupa.
Vamos juntos, la sociedad y los maestros, a la construcción de un modelo educativo; insisto, no es suficiente con el discurso, hay que pasar al terreno de los hechos; he señalado en la primera participación que habría que convocar, primero aceptar, desde luego, la propuesta del análisis de las bases que fundamentan la propuesta de la ACE en Morelos para discutirla y lo que en consecuencia proceda realiza.
También se ha planteado un punto de acuerdo…
Quisiera nada más pedir una moción de orden, señor Presidente, a ver si mis compañeros diputados serían tan gentiles de atender la propuesta. Atendí comedidamente su discurso y en consecuencia, estoy en la tribuna.
Comentaba hace un momento, con la diputada Ibarra que me hiciera favor de acercarme su punto de acuerdo porque me parece que etiquetar el recurso económico para la compra y mantenimiento de material didáctico es un hecho que se da cada que se emite el paquete económico; sin embargo, yo iría un poco más allá.
No he dicho, que quede claro, no he dicho que sea incorrecto, me parece que es correcto, pero tendríamos que ir un poco más allá a eso me refería.
Lo mismo me comentaba que me autorizara hacer el agregado que hizo el compañero Demédicis, desde luego de acuerdo con su punto, a eso ocuparía yo la tribuna, para proponer que en el punto de acuerdo se especificara, con toda claridad, el no a las cuotas escolares en las escuelas públicas del Estado de Morelos.
Y qué bueno que además pide la sanción para que quien lo haga sea sancionado jurídicamente.
Hemos avanzado de tal manera y comentado con algunos compañeros maestros que iríamos todavía más allá y lo dejo solamente como una reflexión: hoy transitamos en el ánimo…, avalo, etiquetar, para la complacencia de los presentes y mía, desde luego, etiquetar recursos para educación; avalo la propuesta del maestro Demédicis, pero además, como reflexión, hemos señalado en algunos espacios, la posibilidad de crear microempresas en las comunidades rurales y en todas las comunidades que esto lo permitan para que los desayunos escolares no sean de una empresa trasnacional, sino sean de las empresas comunitarias que puedan dotar de desayunos fríos y calientes a los alumnos de las escuelas públicas. ¿Quién mejor que los padres de familia para preparar los alimentos de sus hijos?
Insisto, educar es un acto que nos ocupa tanto y hoy recuerdo una letanía que decía José Vasconcelos antes de morir, decía en la anterior participación que, con mucho orgullo soy maestro, decía José Vasconcelos en esta letanía: “Señor, para educar no me alcanza con ser hombre, concédeme ser arcángel”.
Educar es un acto superior de mucho corazón. Gracias, maestros.
Es cuanto, señor Presidente.
Mis 10 Puntos Estratgicos
